Q：江蘇省2020高考改革后，學生是否還可以復讀？
A：完全可以復讀！只要你是江蘇省高中畢業或者戶口在江蘇省，則均可參加江蘇新高考！
外省學生也可來我校復讀，因為明年江蘇高考語數外啟用全國卷了。特別是山東、浙江、河北等省的學生也可來校復讀，因為其所在省的考試評價模式和江蘇基本一致。
Q：高考改革后，復讀生與應屆生在高考錄取上有沒有區別對待？
A：完全一致，平等對待。既不加分也不減分，事實上對復讀生更有利。
Q：2021屆高考生的高考科目及總分有何變化？
A：（1）理科生：語數外物四門，再從化學、生物、政治、地理中任選兩門，高考科目共計6門。
（2）文科生：語數外史四門，在從政治、地理、化學、生物四門中任選二門，高考科目共計6門。
（3）特長生（含美術、攝影、傳媒、文藝、體育等）：語數外三門，在從物理、化學、生物、歷史、政治、地理中任選三門，共計6門。
所有考生文化成績總分為750分，其中，語數外分別為150分，其他各門均為100分。
Q：學校教學管理有何特色？
A：“全國教育看江蘇，江蘇教育看南通”！
學校無縫對接南通教學模式，做到與南通地區優質高中教學“四同步”，即：同教案，同試卷，同考試，同評價，全面復制南通教育。
Q：針對新高考模式，學校有哪些強化復讀的措施？
A：新高考主要有兩個本質的變化，一是復讀生原來只參加五門考試，現在需要增加到六門，新增加的一門，學生已經參加過“小高考”，有一定的基礎。在整個復讀過程中，學校會根據學生的選擇，單設小班，人盯人強化輔導。二是語數外采用全國卷，學校已經和南通名師團隊一起認真研究知識點、能力點的變化，擬定了精準施策方案。
Q：南京艾倫復讀學校環境如何？
A：學校實施全封閉獨立校園、準軍事化管理，賓館式宿舍、自助式用餐，中央空調冷暖系統、中央熱水供應系統，校園全方位監控系統、24小時安保巡邏等，為學生提供安全、溫馨、舒適的花園式讀書環境。
Q：南京艾倫復讀教師團隊如何？
A：學校由原江蘇省如皋中學段建平校長擔任南京艾倫復讀學校校長；江蘇省特級教師、教授級中學高級教師、原如皋中學教科室主任王學東領銜高考名師工作室；原如皋中學教導處副主任、執教高三年級三十余年的資深高級教師劉德勝等老師分別擔任各科首席講師。南通、泰州、如皋等地數十名年富力強的骨干教師加盟艾倫團隊，全力打造南京高考復讀高地。
Q：灌南華僑高級中學承諾精英班為什么辦在南京艾倫校區？
華僑雙語教育集團是由美國華僑教育投資集團、灌南華僑雙語學校、華僑高級中學、華僑藝術學校、南京艾倫校區、江蘇中智美達投資、北京豐厚資本等多家法人單位共同組建的。集團有跨區域、跨行業的國際化、現代化教育機構，涉及幼兒教育、基礎教育、藝術教育、國際教育、出國留學、在線教育等全方位、多層次的教育項目，集團實力雄厚，擁有廣闊的國內外教育資源，目前在校生近萬人。
華僑雙語教育集團灌南華僑高級中學是一所具有十五年辦學歷史的省級重點中學，十五年來，圍繞目標，創新管理，強化服務，狠抓質量，以“雙語教學”、“高效課堂”、“和美教育”為三大特色，經過多年的探索和努力，取得了可喜的成績。學校是江蘇省民辦教育協會副會長單位，中國民辦教育百強學校、全國民辦教育先進集體、江蘇省先進民辦學校，自2007年以來，連年獲得市教育局頒發的“高中教學質量獎”。
華僑雙語教育集團南京艾倫校區是參與美國美中國際教育交流協會融合課程研究和承擔美國費爾蒙特國際高中課程教育教學的現代化校區，自2014年開辦以來，通過聘請美國學校資深教務長及教師、小班化教學、特色課程引進、準軍事化管理、境外游學等措施，首屆學生全部達到美國高中同級同類水平，并于2017年7月赴美就讀美國高中高三年級，將在美國本土申請世界知名大學。
華僑雙語教育集團利用集團化國際化辦學優勢，憑借靈活豐富的辦學機制、彰顯日漸領先的辦學業績。通過整合國內外優質教育資源，組建精明強干的教師團隊，全力打造華僑高級中學2017年高中承諾精英班。
Q：灌南華僑高級中學南京艾倫校區在南京江寧區湯山鎮嗎？
A：是的。具體地址：南京市江寧區湯山街道湯龍路與環鎮北路交匯處（南京市湯山鎮湯家家溫泉度假村北側）——南京艾倫國際教育。
Q：在連云港市以外的學校參加中考的學生，在辦理灌南華僑高級中學學籍時，需要我們學生家長做哪些工作？
A：高中學籍辦理，要求準高一學生必須在當年參加中考并未被其它學校錄取。流程為，我們（招生學校）網上向生源地縣（區）、市教育局基礎處提出申請，學生中考所在地縣（區）、市教育局基礎處網上審批，然后灌南縣和連云港教育局基礎處批準入籍。
在連云港市外參加當年中考的學生，由學生家長到參加當年中考的學校所屬縣（區）、市教育局基礎處辦理審批手續：9月1日前學生自己寫個《申請》，我們（招生學校）在《申請》上簽署“同意”、并加蓋公章，拿這個《申請》（9月12日到月底之間）到參加中考的縣（區）、市教育局基教處簽字“同意”蓋章、并網上點通過審批或直接網上點通過審批。南通地區不招。
網上辦理學籍時間一般為9月12日到月底。
Q：貴校社團特色是什么？
A：有瑜伽（女生必修）、武術（男生必修）、領導力實踐、商賽、文學作品欣賞、禮儀、鋼琴、機器人、舞蹈、馬術、乒乓球、羽毛球、足球、籃球等社團，每周日為社團活動日。寒暑假可以到美國游學。高中三年學生要掌握強身健體的技能，會一樣樂器，懂禮儀。
Q：貴校是如何安排學生放假時間的？
A：①正常上課期間，每天晚自習集體和個性化輔導到22:00，但不收晚自習輔導費等。
②節假日（星期日）課后服務費僅收取伙食費（35元/天）和低于南京市場的課后服務費（完全用于教師教干專家課后服務費用補助上）。
③一個月的月底休息一次4天、第2周六下午12:30-20:30為手機使用日、第3周六下午8:00-18:00為家長開放日，寒假放10天、暑假放20天。依據國家法定節假日，其余法定節假日（一年約70天）全部給學生量身定做于校園內個性課后服務。
Q：能不能詳細介紹學校的食宿生活條件？
A：學生宿舍樓內設有4人房間或6人房間，每個房間都有中央空調；學生宿舍樓每層樓都有值班室（教師夜間值班管理學生就寢，生活老師管理宿舍常規等），每層樓都有浴室、洗漱間、衛生間。學生就餐，一日三餐由學生自主選擇菜肴，早餐主食有饅頭、包子、稀飯、蛋炒飯、煎餅等，副食有雞蛋、油條、豆漿等；中、晚餐，保證是5-6個菜（2葷2素以上）和1湯供自主選擇。
Q：承諾精英班如何實施免費課后個性化輔導？
A：實施會診式針對性極強的動態輔導制。（1）課間任課教師采用面批、答疑；（2）每大周三節課，學生選擇一門弱科進行輔導，月考后，教師會診重新選擇輔導科目；（3）語文、數學、英語等科目實施分層答疑；（4）每月一次教育教學專家、心理成長師會同首席導師和包生導師對學生的成長、薄弱學科進行會診，量身定制下一個月的成長和學科提升措施。
Q：南京艾倫校區承諾精英班的優勢在哪？
A：我們承諾精英班有八大優勢來保證承諾兌現。
（一）辦學規模優勢
小班化、走班制教學，個性化、套餐式定制，確保每班不超過30人，并根據學生的個性、特質和家庭背景，構建多元化的升學路徑，著力打造國內重點大學與美國百強高校留學生源基地。
（二）合作辦學優勢
集團與美國費爾蒙特國際學校合作在艾倫校區開設初、高中國際融合課程。國際班學生注冊美國高中學籍，獲美國高中文憑。
教學管理、督學、測評等由費爾蒙特高中派的教務長負責。前兩年在中國本土享受美國高中的教育，拿美國學分，上美國大學，為學生提供全美式教育教學服務（包括赴美短期沉浸式學習，教師推薦信和有關證書等，獲得的美國學分，折抵入美國大學學分等）。
（三）教學管理優勢
突出“激勵與制約并舉”，用全新虛擬貨幣考核機制，激活師生的教、學潛能。實行首席導師和包生導師制，全力打造高效課堂，讓學生成為主角、學習成為快樂、高分成為結果、留學成為現實，使教育教學生態發生實質改變和提升。我們兌現學生經過三年的培育，一定獲勝高考或赴美深造，確保每位學生得到全面發展、成人成才。
（四）學科建設優勢
“補短與揚長兼顧”，以“揚長”的心態落實“補差”的措施；實施“高考課程與美國課程并舉”，開辟升學、留學兩條優出通道；實現新課程校本化、師本化和生本化的落地生根，用教材教、而不是教教材。讓豐富的校本課程如：利用南京歷史文化名城資源開設六朝古都遺跡、民國文化研究、社會調查、義工活動、馬術、境外游學等課程，讓學生于玩樂中獲得真知。
（五）教學方略優勢
堅持“勤奮與巧干結合”，用科學的拼搏贏得超常的發展；堅持“個性與共性結合”，因人、因材施教，個性輔導，分層教學；通過自主、合作、探究學習，以及云課堂、微課、慕課、多樣性、選擇性的學習，變“要我學”為“我要學”，激發學生的學習激情和主動性、參與性。
（六）發展目標優勢
一大目標：把艾倫高中建成“精品高中”；三大工程：名師工程、名生工程、名校工程；四大舉措：封閉式管理，開放式教學，立體化育人，多元化辦學；五大策略：依法治校、課改興校、創新立校、質量強校、民主活校。
（七）師資實力優勢
江蘇省名校長、原江蘇省海頭高級中學校長張永棟擔任南京艾倫校區校長。文化課老師具有高中三年以上教育教學經驗，語、數、外把關老師須十年以上并有高考歷練的老師擔當，要求吃、住、教全部在校，嚴禁有償家教和收受禮金。同時，通過遠程網絡系統，讓家長即時了解孩子的在校情況，掌握孩子的生理、心理變化、引導家長，形成有效的教育合力。
教師信念：我們承諾，我們兌現！讓中考失利的學生經過我們學校三年的培養，在高考中獲勝！
（八）服務保障優勢
學校實行全封閉、準軍事化管理，提供全天候，保姆式服務。通過聘請形體設計師、心理咨詢師、營養配餐師、瑜伽指導師等非文化課程導師，保證學生體、心、神、氣的和諧統一。提供平時和節假日個性定制輔導、中央空調冷暖系統、中央熱水供應系統、校園全方位監控系統、24小時安保巡邏制度以及功能齊全的校園咖啡館、讀書吧、機器人活動室、自助式餐飲服務等，為學生提供安全、溫馨、舒適的花園式讀書環境。
Q：貴校的辦學理念是什么？
A：育人理念——每個人都極其寶貴，幫助每一個學生樹立自信，為學生的一生發展奠基；培養目標——培養有國家情懷和國際化精英人才、領袖人才、創新人才；辦學目標——建構培養社會英才的依法治校的現代化和諧校園；培養模式——寬進、規范、優出。
Q：如果我的孩子是“以赴美留學為目標的”，經“2+1”美國高中課程教學”是什么意思？
A：“2+1”的概念即在南京艾倫校區就讀2年，剩下1年時間，赴美國費爾蒙特高中就讀。
學生到艾倫校區后，注冊美國學籍，拿美國高中畢業證書。接受美國高中課程體系和美國費爾蒙特高中網上資源學習，主要課程教材是（按照美國高中教學大綱編寫）美國費爾蒙特原汁原味的高中教材。融合特色課程為中國語文、中國歷史、瑜伽、馬術、音樂等。
教學管理、督學、測評等由費爾蒙特高中派的教務長負責。前兩年在中國本土享受美國高中的教育，拿美國學分，上美國大學，為學生提供全美式教育教學服務（包括赴美短期沉浸式學習，教師推薦信和有關證書等，獲得的美國學分，折抵入美國大學學分等）。
Q：我們非常希望把孩子送到一所高質量的學校就讀，貴校的承諾精英班的含義是什么？
A：承諾精英班的含義（學校承諾）：凡報考我校經面試合格的，（1）以上國內大學為目標的，經三年普通高中課程教學，確保該生三年后參加江蘇的高考或高校的自主招生考試，達到江蘇省本科錄取最低分數線；（2）以赴美留學為目標的，經“2+1”美國高中課程教學，確保該生進入美國正規大學（中國政府承認）。
Q：南京艾倫校區承諾精英班招生對象是哪些學生？
A：2017年應屆初三畢業生，身體健康、無心理缺陷，面試合格者；父母須有良好的教育背景，無不良嗜好；高一招生80名，4個承諾精英班。
Q：南京艾倫校區辦學條件怎樣？
A：校區現占地面積42畝，有樓房四棟，建筑面積7108平方米，建有教學樓、辦公樓、宿舍、餐廳兼多功能樓各一座，運動場(設有塑膠跑道)，實驗室、圖書室、微機室、社團活動室等設施、設備齊全，是一個全封閉式的獨立校園。 |
